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三年级数学手抄报的内容怎么写 资料如下：
1、从被除数的高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。
2、在有余数的除法中：最小的余数是1；的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1。
3、商×除数=被除数商×除数+余数=被除数。
4、除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
5、角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等。
是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念，是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式（或称度量）。
代表数的一系列符号，包括数字、运算符号等统称为记数系统。在日常生活中，数通常出在标记（如公路、电话和门牌号码）、序列的指标（序列号）和代码（ISBN）上。在数学里，数的定义延伸至包含如分数、负数、无理数、超越数及复数等抽象化的概念。
小学三年级语文手抄报内容
诚信手抄报内容
诚信的标语口号
1、播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
2、诚信是- -道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
3、诚信是- -轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
4、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向-端。
5、守信者荣、失信者耻、无信者忧。
6、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。
7、当信用消失的时候，肉体就没有生命。
8、法治长城始于-砖-石，诚信文明凝聚- -点- -滴。
9、今天付出诚意，明天收获信誉。
10、君子说话，-言为定。
11、君子一言，驷马难追。
12、老老实实最能打动人心。
13、 两心不可以得一-人，一心可得百人。
14、没有诚实哪来尊严。
15、民无信不立。
16、欺人只能- -时，而诚信才是长久之策。
17、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
18、失信就是失败。
19、实话可能令人伤心，但胜过谎言。
20、坦诚是最明智的策略。
21、我要求别人诚实,我自己就得诚实。
22、不信绪，行不果。
23、隐瞒真实,就是骗自己。
诚信的作用。
从哲学的意义。上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。
? 对于一个社会单位(如一个企业)、一项社会事业(如一个行业、一项职业)而言，“诚信”可以说是立业之本。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。
你在做语文手抄报吗，我这里整理一篇小学三年级语文手抄报内容，希望能对你有所帮助，欢迎阅读借鉴。
一、工具法：工具法自然是以字典课本之类的工具作为查询，不断地积累下，组词造句就不是难事了。
二、联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。
这其实是最实用的一种方法，但是这需要家长老师的在日常生活学习上不断地教导才行，因为孩子的学习主动性是比较低的。
好 (组词)：好人、好事、好梦、好看、真好等等，这样可以通过身边的人事物作为一个联系的关键导向学习
三、实践法：
这样的方法需要长时间地培养孩子的学习习惯，哪有那些习惯呢，比如，利用笔记本记录自己比较陌生但是用得有比较多的词，或是佳句，当然也可以用复习资料的形式做成标签，这样比较方便的学习
一本专门组词的本子：
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夏(组词)：仲夏、夏天当孩子学习到相关的词的时候就可以即时的补充到这里来，比如学习到新的词：夏季等等，这样有多学习了新的词汇，又能起到复习的功效，一举两得。
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