网上科普有关“全国消防日活动内容”话题很是火热，小编也是针对全国消防日活动内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
举办消防安全知识讲座，由消防部门组织专业人士向市民讲解火灾预防、初期火灾扑救、火场逃生等消防安全知识。
消防设施和装备展示，消防部门向市民展示各类消防车辆、消防器材和设备，让市民了解消防工作的实际情况，增强消防安全意识。
消防实战演练，消防部门组织模拟火灾扑救、人员疏散等实战演练，提高市民应对火灾的能力。
开展消防安全大检查，消防部门对人员密集场所、易燃易爆单位等重点部位进行消防安全检查，及时消除火灾隐患。
消防安全宣传进社区，消防部门深入社区，通过张贴宣传画、发放宣传资料、举办文艺演出等形式，普及消防安全知识。
媒体宣传，各类媒体加强消防安全宣传报道，播放消防安全公益广告，提高全民消防安全意识。
消防安全教育，学校、企事业单位等组织消防安全教育活动，提高师生、员工的消防安全素质。
消防宣传的活动方案
消防安全知识培训内容资料
火灾常识
1、火灾特点:
(1)燃烧猛烈，蔓延快。在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就可以形成大面积火灾。
(2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。
(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备，一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。
(4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性，可燃物多而集中，导致燃烧快而凶猛，最健全有效的组织和现代化的装备，也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。
2、燃烧的发生必须具备三个条件，即:可燃物、助燃物和着火源。
3、火灾的分类:
火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾，如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类是金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。
4、制止火灾发生的基本措施包括:
(1)控制可燃物，以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。
(2)隔绝空气，使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。
(3)消除着火源。
(4)阻止火势蔓延，在建筑物之间筑防火墙，设防火间距，防止火灾扩大。
5、灭火方法:一切灭火措施，都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，现行灭火基本方法有四种:
(1)冷却法:降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。
(2)窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气，使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物，使用二氧化碳灭火器扑救火灾。
(3)隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。
灭火的基本方法有哪些
我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件，只要能去掉一个燃烧条件，火即可灭。根据这个基本道理，从灭火斗争实践中，人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法，就可以按照客观的实际情况，创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。
1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时，如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门，中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。
2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时，如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。
3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时，燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上，使其温度降低，防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法，主要用水和二氧化碳来冷却降温。
4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰，让灭剂参与到燃烧反应中去，使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断，达到灭火的目的。
以上方法在实用中，可根据实际情况，采用一种或多种方法并用，以达到迅速灭火的目的。
消防知识讲座要点
一、活动主题
消防安全，人人有责
二、活动目标
提升公众的消防安全意识。鼓励公众积极参与消防知识的学习和传播。表彰在消防工作中表现突出的个人和团队。
三、活动内容
1.最美消防员评选
活动形式：通过线上投票，评选出在消防工作中表现突出的消防员。
评选标准：根据消防员的救援事迹、工作态度、群众评价等进行综合评选。
2.消防安全知识宣传短视频评选
活动形式：征集关于消防安全知识的短视频，通过线上投票评选出优秀作品。
评选标准：内容准确、创意新颖、易于理解。
3.消防主题手抄报、海报评选
活动形式：征集以消防为主题的手抄报和海报，通过线上投票评选出优秀作品。
评选标准：设计美观、内容充实、主题明确。
四、活动流程
1.活动启动
发布活动通知，明确活动主题、时间、评选标准和参与方式。搭建线上投票平台，确保平台稳定、公正、透明。
2.作品征集
通过社交媒体、学校、社区等渠道广泛征集作品。对征集到的作品进行初步筛选，确保作品符合评选标准。
3.线上投票
在线上投票平台发布作品，并设置合理的投票时间、投票规则和奖惩机制。
4.评选结果公布
根据投票结果，评选出优秀作品和获奖者。在线上投票平台和相关媒体上公布评选结果，并对获奖者进行表彰和奖励。
以下是消防知识讲座要点
第一篇火灾基本常识
一、燃烧的定义
燃烧，俗称着火，指可燃物质与氧化剂发生强烈的氧化还原反应，同时发出热和光的现象。它具有发光、发热、生成新物质三个特征。最常见最普遍的燃烧现象是可燃物在空气或氧气中的燃烧。
二、燃烧的条件
燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、助燃物、着火源。每一个条件要有一定的量，相互作用燃烧才能发生。
三、火灾的定义和分类
火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾的分类：依据国家标准GB4968－86《火灾分类》的规定，火灾可划分为A、B、C、D四类。
（一）、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
（二）、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
（三）、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
（四）、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
此外，由电器漏电而引起的火灾称为带电火灾。
四、火灾的级别
按照国家《火灾统计管理规定》，火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。特大火灾指死亡10人以上（含本数，下同）；重伤20人以上；死亡、重伤20以上；受灾50户以上；直接财产损失100万元以上的火灾。重大火灾指死亡3人以上（含本数，下同）；重伤10人以上；死亡、重伤10人以上；受灾30户以上；直接财产损失30万元以上的火灾。不具有前两项情形的是一般火灾。
第二篇火灾的预防
火灾大多数是一种社会现象，在已查明原因的各类火灾中，90%是人为因素造成的。因此，我们只要认识和掌握火灾发生和发展的规律，认真对待，就能有效地预防火灾的发生。
一、你身边常见的火灾隐患
宿舍：1、乱接电线，将电源插座板靠近易燃物；2、卧床吸烟、乱扔烟头；3、违章使用“热得快”及大功率电热器具；4、在蚊帐内点蜡烛看书；5、在宿舍、楼道焚烧杂物；6、违章存放易燃易爆物品。
教室：1、教室门不畅通或只开一个门；2、使用大功率照明灯或取暖器靠近易燃物；3、使用电子教具违反操作规程；4、线路老化或超负荷；5、违反安全规定存放易燃物品；6、在教室内吸烟、乱扔烟头。
实验室：1、易燃易爆物品保存不当或打碎洒落；2、实验过程中违反操作规程；3、实验过程缺少专人指导；4、实验项目缺少防火措施；
试剂混存，乱堆乱放，管理不善。
图书馆：1、电线、电器设备发生短路；2、吸烟、乱扔烟头；3、乱堆乱放杂物；4、疏散通道不畅；5、灭火器过期、消火栓损坏。
礼堂、报告厅：1、电路、线路老化；2、吸烟、乱扔烟头；3、大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物；4、在举办活动时无使用明火管理措施；5、场馆内严重超过额定人数；6、安全门锁死、疏散通道被堵塞；7、**院、歌舞厅、大型8、商场等公共活动场所9、没有消防安全标志或指示灯损坏；10、安全门上锁；11、通往屋顶平台之安全门被锁死；12、安全梯、通道（例如走郎）、楼梯等阻塞；13、没有配置消防设备或灭火器过期、消火栓损坏。
二、火灾的预防
（一）、预防火灾的原理
防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。
（二）、火灾的预防措施
1、学生宿舍内的火灾预防：
（1）不在宿舍内乱拉乱接电线；
（2）不乱扔未熄灭的火柴、烟头；
（3）不在床铺上点蜡烛照明看书；
（4）不擅自改变电源设备；
（5）离开宿舍时注意关闭电源；
（6）不在宿舍内违反规定使用大功率电热器，如电炉、电热棒等；
（7）不使用酒精炉等明火设备；
（8）不将易燃易爆物品带进宿舍；
（9）不在宿舍楼内焚烧杂物；
（10）不随意使用或损坏消防设施。
2、家庭生活中的火灾预防：
（1）应先熟悉所住楼层的各逃生路线，并随时做好迅速撤离的准备；
（2）平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时，应循什么途径逃生，以及到约定会合地点；
（3）应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法；
（4）厨房中应注意的消防安全：
A、烹饪时宜着短袖或合宜的长袖，避免烟火延烧衣物；
B、烹煮食物时，勿任意离开，离开前须将烟火关闭；
C、不要让小孩进入厨房玩耍；
D、烹饪时油锅起火时处置方法：
a、不可以用水来灭火；
b、可用灭火器灭火；
c、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，阻绝空气来灭火；
d、迅速关闭煤气来源开关。
（5）安全使用家用电器：
家用电器种类很多，随着生活水平的提高，电器产品广泛地进入家庭，增加了家庭火灾的危险因素。因此，我们需规范使用家用电器，同时采取科学的安全措施。
A、在设计和安装电器线路时，导线和缆线的绝缘程度不能低于网络的额定电压；
B、安装时线路与线路之间要保持一定距离，并在线路上安装合适的保护器和熔断器装置，以便发生短路时及时切断电源；
C、定期检查电线的绝缘程度，不随意调粗保险丝，不乱拉电线和接入过多高功率电器设备；
D、在使用电器产品前，要阅读产品说明书的性能介绍和操作方法部分，按照正确的使用方法操作。
（6）安全使用石油液化气：
A、立放石油液化气钢瓶，不能倒放，不要把钢瓶放在暖气或火炉旁边；
B、液化气设备安装后要检查各部位有无漏气现象，如发现漏气，首先要用湿毛巾防毒，然后开窗，并迅速查明漏气点，切记不要动用电器开关；
C、严禁用火烤、用开水烫钢瓶，不能在阳光下暴晒不私自倾倒钢瓶内的残液；
D、定期检查，维护保养。
（7）安全使用人工煤气：
A、煤气灶要安装在避风的位置，使用时人不要离开，不要在煤气灶周围堆放杂物和易燃易爆物品；
B、经常检查灶具是否漏气，发现漏气要立即断绝电源，打开窗门使空气对流；
C、发现异常要迅速通知煤气公司进行维修。
3、教室、食堂、图书馆等场所的火灾预防：
（1）遵守消防安全规定和制度，不携带易燃易爆物品到这些地方；
（2）不吸烟火或随意丢弃烟头、火种，不用明火照明；
（3）不随便触摸公共场所的开关、电线等；
（4）不随意玩弄或挪用消防设施、消防设备等；
（5）遵守秩序，不随便乱跑、喧哗。
4、实验室的火灾预防：
（1）严格遵守实验室的各项安全规章制度，按照安全操作规程规定的仪器使用程序进行操作；
（2）使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕后要认真清理，关闭电源、水源、气源、火源等；
（3）从事化学实验的教师和学生，应熟悉和掌握化学品的主要危险特性及其相应的安全防范和灭火措施，用剩的化学试剂要送规定的安全地点存放。
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