网上科普有关“青少年消费情况调查报告 800字”话题很是火热，小编也是针对青少年消费情况调查报告 800字寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

此处省略800字 青少年消费情况调查报告

满足人民群众日益增长的物质与文化生活的需要,是社会发展的目标.当然,我们也须谨防某些“富裕病态”的发生、甚至提前发生,尤其是在我们青少年身上发生.从调查结果的总体上看,在消费心理与消费行为上,当今青少年群体身上并没有呈现出 非常态现象.人们的消费心理及其所影响的消费行为是构成社会心理系统的一个重要部分,对于青少年也不例外.因此,在本课题小组实施的“青少年消费情况调查”中,对于青少年的消费情况从“消费观念与心态”、“消费方式与行为”两人方面进行了探讨,了解日前青少年在金钱观、消费观、理财等方面的情况,为进一步了解青少年消费情况提供依据.我们组采用调查问卷的方式对以上所提到的两大方面进行了调查并分析.一、关于青少年消费观念与心态的调查分析1、青少年的金钱观念问：金钱的作用有多大?对于“有钱就能办到一切”这种观点,您的看法是：选项 百分比 完全同意 7.1 比较同意 27.6 — 般 24.4 较不同意 20.5 极不同意 18.8 不清楚 1.6　2、青少年的消费观念(1)“勤俭节约”是否还值得提倡?在这个正视消费的时代, 当追求高质量的生活越来越成为大势所趋,成为日常现实的时候,应该如何看待“勤俭节约”?调查结果说明,“勤俭节约”作为一种精神仍然得到当今88．2％青少年的肯定：其中有56．9％的人认为,在全社会提倡“勤俭节约”完全是一种美德,永远不会过时；有31．3％的人认为,社会在一定范围内可以提倡“勤俭节约”.只有6．9％的人认为,在全社会提倡“勤俭节约”以前曾经有用,现在已经过时：另有4．9％的人表示“不清楚”.绝人多数对“勤俭节约”精神的充分肯定,表明以这一观念仍然得到当今青少年的认可.(2)关于花钱的原则在日常生活中花钱时,首先想到的是什么,这个问题也构成消费心理的一个重要方面.调查表明,关于花钱的原则,被凋查者所持态度的具体情况为：35．8％的人认为,“钱来之不易,能省则省”：33．1％的人想的是,“人是最重要的,钱该花就花”：14．2％的人表示,“心情很矛盾,说不清”；12．7％的人说自己“几乎什么都不想”；而4．1％的人所想的是,“钱是身外之物,不花白不花”.可以看到,在如何花钱的问题上,最鲜明地表现出的是两个基本原则,即“勤俭节约”和“为人民服务”.[结论]1、青少年的金钱观念日益表现出现代特征.从总体上看,在金钱与人生目标的关系上,青少年能够正确看待金钱在社会生活中的作用,并且能够摆正金钱在个人生活中的位置.二、不论在一般的社会消费观念方面,还是在具体的个人消费行为方面,青少年中主张“兼顾实惠和高标准”的人数比例是最大的.“勤俭节约”的观念仍然得到了大多数青少年的认同.在花钱问题上,他们最鲜明地表现出两种基本趋向,即“勤俭节约”和“为人服务”.在日常生活中的消费决策问题上,多数青少年表现出了较理性的态度.3、关于消费的问题, 多数父母仍对青少的的消费提出了较严格的要求,尤其是要求他们注意“勤俭节约”.二、关于青少年消费方式与行为的调查分析1、青少年的消费方式(1)不同生日情境的消费状况“过生日”在当今的青少年中具有非同寻常的意义.因此,“过生日”时的花费,也就成为体现他们的观念的一个重要方面.调查表明,最近一次“过生日”时,青少年中“自己没花钱”的人数比例最大,约占三分之一：花300元以下的人数比例累计为82．6％；而花了300以上的人数比例累计占17．4％.可以看到,青少年中并没有普遍地存在“高消费”的现象.但同时值得注意的是,青少年的“生日消费”正成为一笔不小的开支,为“过生日”花了1000元以上的人数比例占到了11．6％.这个花费数对于还没有正式经济收入的青少年,不能不说是一个巨大的数字.(表1)然而,对另一个问题的回答却表明：当今青少年的生日花费数目更少一些.对于“最近一次,过您的生日时,一共花的钱(包括您自己花的和别人为您花的)大约是多少”这一问题的调查结果是：花101—300元的人数比例最大,占18．4％,实际上与花1—50元、51—100元的人数比例很相近；花钱在300元以下的人数比例累计为71．2％；花300元以上的人数比例累计为28．8％,而其中花1000元以上的人数比例占2．4％.(见表2)最近一次,您过生日时,您自己所花的钱大约是多少?选 项 自己没花钱 50元 51—100元 101—300元 301—500元 500元以上 百分比 34.7％ 18.8％ 16.7％ 12.4％ 2.7％ 14.7％　最近一次,您过生日时,一共花的钱(包括您自己花的和别人为您花的)大约是多少?选 项 自己没花钱 50元 51—100元 101—300元 301—500元 500元以上 百分比 18.3％ 16.4％ 18.1％ 18.4％ 6.4％ 40.8％　(2)零花钱的开销结构零花钱是青少年可以在很大程度上加以自主支配的开销,尤其能够体现出他们的消费意愿与倾向.调查结果显示,他们的零花钱开销结构,有三个最为显著的方面：一是购买书刊,这是开销最主要的部分(累计占72．4％,排第1位),其中用于购买课外书报的支出大于用于购买学习辅助书籍的支出；二是购买休闲、娱乐方面的高科技产品,如CD／音乐磁带、电脑软件／电子游戏软件,以VCD／DVD／影带(累计占52．2％,排第2位)：三是购买零食／饮料(占48．8％,排第3位).学习、求知和迷恋新奇事物是青少年时期人们的主要特点.因此,用于精神追求或心理需要的 支出占居主要方面,而购买零食／饮水也是这一时期青少年的身心特点的表现.一般情况下,你的零花钱主要用在哪些方面?排序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 选项 零食饮料 课外书报 学习辅助书籍 CD/音乐磁带 运动服装鞋子 社会交往 电脑软件/电子游戏软件 其他 VCD/DVD/影带 百分比 48.8％ 42.1％ 30.3％ 30.2％ 27.6％ 24.6％ 13.2％ 10.1％ 8.8％　(3)名牌消费的心理基础喜欢名牌服装是越来越多的青少年的心理需求.在青少年眼中,名牌服装的重要性具体表现在哪些方而,或者说穿名牌究竟有什么作用?调查表明,对于“在您看来,穿名牌衣服的目的在于”这一问题：回答“名牌就是质量好、耐穿,同时也有‘面子’”的人所占比例最大,为36．8％；其次有20．7％的人回答“既是为了给别人看,同时也是为了自己心理感到愉快”；后面的答案依次是： 19．0％的人认为“主要是为了自己心理感到愉快,生活质量提高了嘛”,7．2％的人表示“没有太多的考虑,跟着社会上的潮流走呗”,4．2％的人认为“主要是为了穿给别人看,以免被人瞧不起”；此外,有12．2％的人表示“不清楚”.可以看到,当今青少年由于自我意识,尤其是自我价值意识的提高,他们对于穿名牌服装的主要动机,并不是强烈的他人取向,例如为了给别人看,让别人羡慕、模仿等等,而是自我取向的,例如使自己感到心情愉快和感受生活质量的提高等等.2、青少年的理财素质对于没有收入的青少年来说,每年春节的“压岁钱”可是一个重要来源.对2005年春节所得“压岁钱”情况的调查结果如下：有11．6％的人没有得到“压岁钱”；而除了9．6％的人对得到“压岁钱”情况“不清楚”之外,在得到“压岁钱”的人中间,得到1000元以上的人数比例最大,占18．8％；得到1—100元的人数比例最小；为9．8％；而得到101—300元、301—500元、501—800元、801—1000元这几个档次的人数比例都几乎是在12—13％之间,它们累计为50．3％.可以看出的一点是,随着人们收入水平的提高,尤其是上辈人对子女或子孙的宠爱有加,当今青少年的“存款额”正在越来越大.(1)谁大在管青少年的钱?调杏表明,在对自己的“压岁钱”的管理和使用问题上,青少年自行支配的范围超过了由父母来支配的范围.最高的自主程度表现是,有50．5％青少年的“压岁钱”全部自己支配,这个比例数已经过半；较高的自主程度表现是,有5．8％的青少年的“压岁钱”小部分上缴父母,大部分自己支配；中等的自主程度表现是,有7．55％的青少年的“压岁钱”一半上缴父母,一半自己支配；没有自主程度的表现是,有14．6％的青少年的“压岁钱”全部上缴父母.(2)有攒钱的习惯吗?对于“您是否有将自己的零花钱(或“压岁钱”)积攒起来的习惯”这一问题,调查结果如下：比例最大(35．8％)的青少年正在攒钱；而有8．5％的人“现在没有攒钱,准备积攒”.就是说,表现出攒钱行动和意向的人比例共计44．3％.有27．2％的人“以前积攒过,现任不攒了”；只有15．9％的人“从来没有积攒过钱”；有12．6％的人“没有钱可攒”.可以说,大多数青少年仍表现出了生活所需的行为习惯.三、总结以上数据均为我组成员经问卷调查后整理所得,真实地反应了有关青少年的消费情况.并且总结出青少年消费状况的特点如下：1、大多数青少年的消费资金来源于父母和亲戚朋友,处于吃用父母阶段.2、就消费方式来说,当前青少年的消费目光更多地投向了成人消费方向,如“衣食、住行和储蓄、孝敬父母”.大多数青少年虽然有追求时尚、时髦的思想,但一般都能够根据家里和自己的经济实力量入为出,量力而为.对于从小长在蜜罐中的我们,应养成艰苦朴素的生活作风.艰苦奋斗作为一种生活作风,就是要艰苦朴素、勤俭节约.我们要从生活点滴做起,严格要求自己,努力学习,为建设富强祖国矢志不移.指导教师:王丽娟2006年

关于大学生消费的调查报告

#报告# 导语大学生消费在某种意义上讲,对社会消费具有一定的引领作用。在消费升级大趋势下,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,引导和帮助大学生树立合理或正确的消费观念,培养和提高他们的理财能力,引领大学生走出消费误区,使大学生这一重要群体逐步建立文明、可持续的消费及生活方式,最终走向健康消费。以下是 无 整理的大学生消费调查报告，欢迎阅读！

　 篇一

　一、调查目的

　为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。

　二、调查对象

　长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。

　三、调查项目及问卷

　此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

　调查项目采用问卷形式(见附一)，100份。

　四、调查方式及方法

　以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。

　(1)简单随机抽样。

　网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。

　(2)分层抽样。

　首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。

　五、调查数据处理

　本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。

　六、调查进度安排

　本次调查从xx年x月x日开始，历时四周，分三阶段进行：

　第一、准备阶段。4月28日—5月2日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。

　第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。

　第三、资料整理和总结阶段。5月10日—5月23日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，制作PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。

　七、调查的组织分工

　调查小组共5人，根据个人专长分工，制定分工明细表(见附二)。

　八、调查经费预算

　本着节约、合理、充分利用资源的原则，经费预算情况如下：

　问卷样本制作、修订、打印：5元;2、复印调查问卷100份：10元;3、其它费用(交通、通讯)：10元。总计25元。

　九、调查效果预测

　经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。

　备注：由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。

　附一：长沙大学生消费情况调查问卷

　亲爱的同学：

　您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理，熟悉大学生的消费结构，最终引导健康消费，我们特组织了这项调查。此调查不记姓名，你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细阅读题目和要求，按照题号顺序回答，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见!请按照表中的说明在□内酌情打“√”(除特别注明外均为单选)或在_______内椐实填写。最后，衷心感谢您能在紧张的学习之余提供宝贵的信息，谢谢!

　01.你的性别：A.男□B.女□

　02.你所在的年级：A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□

　03.你来自：A.农村□B.城市□C.城镇□

　04.你的家庭人均月收入(元)：

　A.500以下□B500~800□C.800~1500□D.1500以上

　05.你平均一个月的花费大约为__________元

　A.300以下□B.300~500□C.500~800□D.800以上

　06.您在校消费与在家相比：

　A.差不多□B.较多□C.较低□

　07.你期望一个月的月消费为__________元

　A.400以下□B.400~600□C.600~1000□D.1000以上

　08.您平均每月的伙食费大概是

　A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上

　09.您平均每月购买衣物的花费大约

　A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

　10.您平均每月购买日常用品的花费大约

　A.50以下□B.50~100□C.100~200□D.200以上

　11.您平均每月娱乐的花费大约

　A.100以下□B.100~200□C.200~300□D.300以上

　12.您每月学习方面的花费大约

　A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

　13.你的生活费来源(可多选)：

　A.家庭供应□B.勤工俭学□C.奖学金□D.其它_______(如他人赞助)

　14.你现在每月有没有盈余：A.有□B.没有□

　若有你如何处理：A.存在银行□B.改善物质生活□

　C.购书□D.丰富精神生活□

　15.你是否有记帐的习惯

　A.经常记账□B.偶尔记账□C.从不记账□

　16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会A向父母要钱□B向同学、朋友借□C.放弃购买□

　17.当你在某项消费时,考虑最多的因素是

　A.商品价格□B.商品质量□C.商品档次□D.其他□

　18.对现在的消费状况是否满意：

　A.很满意□B.没考虑过,无所谓□C.不满意□

　19.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种

　A.经济实惠型□B兼顾实惠和高标准□

　C.高标准、高档次型□D.其他

　20.你认为大学生应该树立怎样的消费观?我们应该怎么做?(简答)

　 篇二

　一、调查背景

　当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

　大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以脱颖而出的发展机会。有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

　提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。

　二、调查目的

　大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。

　关键词：大学生;消费行为;消费心理

　三、调查对象及调查方法

　1.调查对象：在校大学生

　2.数据收集方法：随机抽样调查

　3.调查方法：采用问卷调查方式，并于网上发放，收回数据进行分析解读。

　四、调查问卷内容及结果

　(附调查问卷及原始数据)

　五、调查结果分析

　总体状况，当前大学生的消费构成主要分为，基本生活费，学习类消费，形象类消费(服饰装扮，化妆用品等)，休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)，人际交往消费(人情往来、恋爱)及投资类消费等方面。经数据分析，当今大学生除基本生活消费外，以上数据表明，当代大学生在日常生活中，除基本伙食等日常生活消费外，

　形象及休闲娱乐类消费比重较大，而学习投资类消费比例甚小，这在一定程度上也反映了大学生更加倾向于享受型等消费，而忽视了自身精神层面的提高。

　由表2分析可得出，对于他们每个月所能得到的总生活费，14.1%的学生集中在300-500之间，500—1000之间的约为60.9%，20.3%的学生集中在1000-15000之间，高消费人群(1500以上)约占4.7%的比例。这在一定程度上说明了目前大学生的消费情况较为合理，但高、低不同消费水平也有存在。

　统计数据结果显示，79.7%的学生更倾向于在现实中购物，仅20.3%的学生习惯于网上购物。而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差别，其中大多数学生的网购经历多在三年以内，网购满意程度一般。这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高。

　质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购物的主要影响因素，但同时也会受到情绪、他人意见等因素的影响，这说明大学生充满的是感性和理性混存的消费观。而对于流星雨时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分攀比，盲目追求会对大学生消费心理产生不良影响。

　调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。这种情况是当代中国大学生的普遍情况。其中一小部分学生也通过勤工俭学来承担自己的部分日常消费。大部分学生的消费有大体计划，但都没有实施或坚持，而且他们对自身消费现状的看法也存在很大的差异性。对于自身的消费现状，有超过二分之一的人表示较为满意，也有相当一部分人表示不满意，并想要尝试改变。

　大部分被调查者表示，我们的这次问卷调查引起了他们对自身消费状况的重视，他们将更加注重和强化自身良好的消费意识和消费行为，培养自身良好的消费习惯，这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义。

　六、调查结果总结

　通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：

　⒈大学生消费有其不理性的一面

　大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

　2消费差异日趋明显

　一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否，不仅影响着当前大学生的消费水平，也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。

　3大学生消费成多元化态势

　从调查结果来看，我们不难发现当前大学生消费除满足其基本生活外，在服饰、化妆用品等形象消费和KTV、旅游等休闲娱乐类消费和日常交际支出都呈不断上升的趋势。可见大学生的消费取向向多元化发展。

　4大学生更注重时尚性消费

　学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，形象及娱乐消费占全部消费额的比重较大。5储蓄观念淡薄，理财意识需培养

　调查显示，大部分学生的消费都已超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借用生活费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有个别同学有储蓄和投资的意识。可见，当前大学生的理财意识需提高和加强。

　 篇三

　第一部分调查方案设计

　一、调查方案

　(一)调查目的：

　通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念，为大学生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况，对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。

　(二)调查对象：各学校的在校大学生。

　(三)调查单位：随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。

　(四)调查程序：

　1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。

　2.分发调查问卷。随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。

　3.根据回收的有效数据进行分析，具体内容如下：

　第一，根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。

　第二，根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

　第三，根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

　第四，根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。

　第五，收集好完成的调查问卷，整理调查问卷和整合问卷内容，制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。

　4.调查工作的组织实施计划：

　1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。

　2、调查小组共6人，根据个人专长分工，制定分工明细表。成员分工:

　黄秀清负责调查方案策划。罗顺妹负责问卷的发送与回收。李晓霞负责问卷的统计与整理。林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。林霞负责数据的分析。颜巧红负责PPT的制作。

　(五)调查时间：xx年x月x日至xx年x月x日。

　二、问卷设计

　首先，请原谅占用了您一些私人时间。大学生是一个庞大的消费群体，对消费市场有着不容小视的影响。大学生的消费理念势必会影响

　消费市场的发展趋向。因此，我们希望就大学生的消费情况进行调查。希望您能认真填写问卷，谢谢您的合作!

　1.您的性别点击选择

　2.您现在所就读的年级

　大一大二大三

　3.家庭住址

　农村城镇城市

　4.您每个月的生活消费是多少

　500元以下

　5.您每月有盈余吗

　没有有，但不多有很多500---800元800---1000元1000元以上

　6.您的生活费主要来源

　父母给予勤工俭学奖助学金

　校外兼职部分家庭给予部分勤工俭学

　7.除了基本的伙食费和必需品消费外,哪些方面的消费占总生活费的比例比较多

　交通,通讯(上网,电话)购物(服装,饰品)

　学习用品(课外书报,学习辅导书籍等)

　娱乐交际零食及饮料其他

　8.您平均每月用于娱乐方面的费用(如逛街、出游、聚会、唱K等)无100元以下100---200元200元以上

　9.认为您家的经济状况是

　非常富有富有中等一般

　10.买东西,您比较注重哪一方面

　品牌质量外形美观价格其他

　11.在您身边的同学,会通过哪些途径去增加收入(多选)

　做兼职炒股,基金开网店做产品代理

　投资赚稿费其他

　12.您对自己生活费的使用方法是

　有钱就花,没有计划

　按照一定时期的计划花钱没有计划,但对每一次的收入与支出都有详细的记录

　有计划,但没有做好记录有计划也有记录

　13.您如何看待当前大学生出现的超前消费现象

　无所谓坚决反对

　看其他家庭情况而论可以,但要引导其理性消费

　14.您对现在的消费状况是否满意

　很满意没有考虑过，无所谓不满意

　15.您觉得目前大学生消费中存在哪些浪费现象?您对这些现象有何看法?

　非常感谢您的支持与配合，祝您学习进步，生活愉快!

　三、问卷发放：问卷发放300份，回收252份。

　四、数据整理

　第二部分数据分析

　一、对月生活费的分析

　由整理后输入计算机的数据，我们绘制出各年级大学生每个月生活费的图表，结果如下图所示。

　二、对生活费使用方法的分析

　由整理后输入计算机的数据，我们绘制出各年级大学生对自己生活费的使用方法的图表.

　由以上图表我们可以看出：绝大部分的学生对自己的生活费的使用是有计划，但没有做好记录。

　三、对每月用于娱乐方面的费用的分析

　由整理后输入计算机的数据，我们绘制出各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用的图表

　由以上图表我们可以看出：平均每月用于娱乐方面的费用处在100—200元之间的是大三最多。

　四、对看待超前消费观的分析

　由整理后输入计算机的数据，我们绘制出大学生看待超前消费观的图表，如下图所示。

　由以上图表我们可以看出：有51%的学生认为超前消费观是可以的，但要引导理性消费。

　五、总结

　通过以上的统计分析，我们基本得出以下结论：

　(一)对于月生活费均值的分析结果

　1.通过对各个高职高专大学生生活费大概估计，发现在校学生每个月的生活费平均水平在500元—800元之间。

　2.对于各个分类总体而言，我们以不同年级，不同性别为分类标准对总体又进行了划分，估计出全体大学生中各个年级以及男女生每个月生活费的对比。

　(二)对于生活费来源的分析结果

　1.描述统计的结果显示，生活费的主要来源集中于父母供给，其他来源依次是：勤工俭学、校外兼职及其他。

　2.对于不同年级而言，高年级生活费来自父母的比例比低年级的稍低，而勤工俭学的比例比低年级的稍高，奖助学金比例相差不大。

　3.以上结果还是表明奖助学金政策的实施面不够广，在校大学生生活费还是传统式的，以依靠父母读书生活为主。

　(三)对于生活费使用方法的分析结果

　1.各年级大学生对自己生活费的使用方法基本上都能按照一定的计划花钱。

　2.大一、大二男生很大一部分认为有钱就花，没有计划;大三男生以及各年级女生少部分认为有钱就花，没有计划。

　3.各年级大学生有一部分没有计划，对收入与支出都有记录。

　4.各年级男生有一大部分有计划，但没有记录;各年级女生很大一部分有计划，但没有记录。

　5.各年级大学生很少能做到有计划，有记录。

　(四)对于每个月用语娱乐方面费用的分析结果

　1.各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用超过200元以上的只有少数一部分人

　2.各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用100-200元之间占有很大一部分人，大二、大三相对较多

　3.各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用100元以下的占有一大部分人，大一、大二较显著

　4.各年级大学生很少人没有将生活费用于娱乐方面

　(五)大学生看待超前消费的分析结果

　1.绝大部分的大学生认为可以接受超前消费，但要引导理性消费。

　2.部分的大学生认为超前消费要看家庭实际情况而论。

　3.小部分的大学生对于超前消费持坚决反对的态度。

　4.大家对超前消费有一定的认识，但是缺乏自律。

　(五)对大学生消费的建议

　1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。

　2.培养和加强大学生的财商所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。

　3.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。

随着我国经济的进一步发展和大学生这一特殊消费群体的日益壮大，大学生的消费生活也日渐丰富，与此同时，关于大学生消费水平的问题也逐渐引起人们的关注。这些消费不仅仅反映了当代大学生的生活水平，更是在一定程度上影响着我国经济的发展。因此，把握我国大学生的消费状况，对于了解我国的社会现状以及经济发展前景，有着重要的意义。

为了对我国大学生群体消费状况有更进一步的了解，本人利用课余时间在周围同学以及外地好友范围内开展了一份相关调查

一、调查数据分析

调查总的结果显示，生活费低者有500以下的，而高者可达3、4千，之间差距可见一斑。其中，生活费在800-1200的比例大于55%，而1200-2000、2000-3000以及3000以上的也占有了相当比例，但在300-700范围内的占少数。由此可见，我国大学生消费高低值差距较大，而且大学生月消费水平普遍较高。

而从具体的消费内容来看，大学生的消费60%以上用于娱乐、交际和饮食，而用于交通、学习、通讯的费用相对较少，而用于慈善捐赠的则少于1%。还有一些用于化妆、服饰等方面的费用，也是一笔不小的数额。从这可以看出，现代大学生生活内容多样，而且娱乐、交际方面的花费比重越来越大。这从侧面也反映了大学生生活水平的相对提高。

从消费习惯方面看，大多数同学再用钱方面没有制定相关计划，又或者制定了计划、但却没有按计划实现，至养成月底存钱习惯的同学，则更是少之又少。在我调查结果显示，65%以上大学生都是“月光族”，更有小部分学生，经常是入不敷出，月底之前还要找父母或者同学“救急”。从这我们不难判断，当代大学生普遍存在缺乏理财意识、存钱观念淡薄的现象。

我们再看关于学生在校期间兼职打工的数据。除了少数贫困生不得不勤工俭学以减缓消费压力外，还有10%左右的同学选择了兼职，一来可以锻炼自己，二来也能够补充自己的花销。另外，调查显示，45%的大学生表示，当家庭遭遇经济困难时，他们愿意兼职打工来分带家里的压力。

另外，那些在校谈恋爱的大学生，月消费相比于单身同学要高。至于数额，有100-1000不等。一般来说，恋爱中的男同学花销要大于女同学。

二、调查结果总结

1.合理消费是主流

调查显示，大多数学生月消费在700-1200之间，总的来说，这个数额是相对正常的。基本可以维持我们一个相对富足、充实的生活标准。我们的学生的花费主要来自父母的资助，自己挣得很少，因此我们在消费的时候，通常也会考虑到家庭状况。而1000左右的消费，既可以满足自己的标准，也不会带给父母太大压力。

2.学生“贫富”差距大，地位不平等

最低低于500，最高高过3000，之间差额高达2500！这是个不小的数目。这个数目带来的不仅仅是学生生活水平的巨大对比，更有可能造成贫者自卑、富者歧视他人的不平等现象，这是个严峻而不可小觑的问题。但在我国经济日渐发展、社会保障日渐完善的情况下，我相信这种现象会逐渐减少。

3.大学生理财意识淡薄

作为大学生、一个成年人，我觉得理财是一种我们不能不具备的能力。然而调查结果却不尽如意。很多学生在月底已经用完所有，还有一些人，本来没有花完，可是也想尽了办法要把钱花完。很明显，这种观念是不值得提倡的。因此，加强学生的理财意识十分有必要。

4.恋爱支出大

恋爱中的人一般认为，感情也需要一定的物质投入。此时他们很难把握住消费的“度”，“理性消费”在这个时候很难实现。因为相对比普通同学，他们花在约会、赠送礼物、打扮上面的费用要多得多。这也是许多大学生“过度消费”的重要原因。

三、调查问题建议

大学生是国家的栋梁，他们的健康发展与祖国的未来息息相关。因此，拥有一个健康、合理、充实的大学生活是很重要的。正确引导大学生的消费心理与消费行为，也很有必要：

1.大学生要坚持适度消费，反对铺张浪费。

因为作为特殊消费群体，大多数的我们除了父母没有其他经济来源，我们花的是父母的血汗，因此我们因该学会节俭，把钱花在值得的地方，而不是乱用。对于名牌，要树立正确的态度。我们没必要拒绝一切名牌，但也不应该有“非名牌不可”的心理。我们首要任务是学习，不应该把时间花在攀比上面。

2.学校加强理财教育，引导学生合理消费。

大学是大学生学习、生活的主要场所，对于学生的成长有很大的影响。树立严谨、和谐的校风，能够陶冶学生的情操，提高学生的素质。另外，加强对学生的思想教育和理财教育，对培养学生的经济头脑很有益处，对他们的未来也有很大帮助。

3.家长要坚守原则，不能溺爱孩子。

孩子在外读书，家长的担心是在所难免的，但是不能这样就对他们百依百顺。毕竟绝大多大学生都是成年人了，应该具备处理好自己的生活的能力。在孩子的生活上，对于基本的必需的合乎情理的，应该满足，但对于那些没有必要的支出，则不能赞同。因为父母不能照顾孩子一辈子，他们应该对自己的生活和将来负责。

关于“青少年消费情况调查报告 800字”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！