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哭是孩子在产生消极情绪时的一个宣泄渠道，孩子可以通过哭来减缓心理压力，家长应该与孩子多沟通，找到孩子哭闹的真正的原因。当孩子哭闹时家长一定不要责骂和惩罚孩子，这样只会强化孩子的这种行为。如果孩子因为受了委屈哭了，家长可以引导孩子把自己的想法说出来，并给予关爱和同情；如果孩子是因为不合理的要求得不到满足哭了，那家长就不用太在意她的举动，如果这次您满足了她的不合理要求，下次她还会用这种方式要挟您的。平时家长要多和孩子交流和沟通，引导孩子用正确的方式去发泄自己的情绪，随着孩子年龄的增长慢慢就会好起来的。
孩子哭闹起来总是不停歇，这时候该怎么办？
很多新手宝妈同样面临的问题，都对于宝宝爱哭闹的行为感到束手无策。其实，这种不好的体验，来之并非偶然，大部分原因，是缺乏对孩子情绪的了解和理解。那么我们该怎么应对呢？
1.孩子还没哭完，你别先崩溃了
很多家长看到孩子哭，觉得最重要的是先想办法让他停止哭泣，似乎孩子不哭了，问题就能解决了。很多时候，家长在号啕大哭的孩子面前会显得焦躁、暴怒，无法理解和关注孩子哭的缘由，继而用强制性手段来阻止孩子哭泣，导致亲子关系陷入恶性循环！
所以，想要安抚孩子，我们首先控制好自己的情绪。我们需要做的是，用足够的耐心去安抚、呵护和引导孩子，而不是试图让孩子来配合我们。
2.尝试理解孩子
宝宝年纪越小，语言和理解能力就越弱，他们只能把自己感受到负面的情绪，统一理解为“我不舒服”，却说不清楚为什么。
家长们需要知道，当孩子哭泣时，其实是在表达自己，同时也是在向大人求助。所以这个时候，家长们应当提供帮助，例如，把孩子抱一抱，轻轻地拍拍他，温柔地抚摸他，问他：“宝宝，你怎么了？”
3.找到问题的根源
家长们需要经常关注孩子，学会跟孩子换位思考，找到那个让他哭泣的原因，而不是不明缘由地给他贴个“爱哭鬼”的标签。
宝宝在不同时期的哭泣，有着不同的含义，如积木倒了，可能是孩子感觉到“失控”和“不完美”，让他难过；孩子想说什么，却说不清楚，他为自己不能自由控制自己的身体，而感到生气；想要别人的玩具却得不到，可能感觉失望和嫉妒。
如果家长们能够依此类推，理解和挖掘孩子哭泣的原因，就能准确地安抚宝宝的情绪了。
4.帮助孩子准确地表达情绪
最重要的一步，就是家长们要试着帮助孩子说出他们真实的感受。比如：积木倒了，孩子放声大哭，妈妈大概了解孩子哭泣的原因。然后，她轻轻地把孩子抱起来，边轻拍他的背，边温柔地说：“哦，宝宝的积木倒了，这个积木不完美了，让你很挫败，很生气对不对？哦，宝宝很伤心了？”
对于孩子来说，能够被爸爸妈妈理解，对他们自尊心和自信心都有极大的帮助。这会让孩子觉得自己被爱、被理解和被接纳，更让他们认识到，原来这种不舒服的感觉，叫做挫败感！
5.被理解的哭声
有些宝爸宝妈奇怪，我明明已经安抚他了，他也理解了，可是为什么却哭得更厉害了？其实不必惊讶，一般来说，如果安抚之后，孩子较之前哭的更厉害，那么此时他的哭泣和之前的意义完全不同。比如这个孩子的心声：
妈妈你知道我的痛处了，我好感动，又觉得好委屈，好伤心。我怎么就那么不小心，弄倒了我的积木，呜呜呜呜……
人的情绪既复杂又细腻，往往这时候，宝宝和爸爸妈妈的心是贴得最近的，孩子内心的安全感、信任感也会因此得到升华。所以，宝爸宝妈们要善待宝宝的哭泣，用最有效的止哭药，来为宝宝疗伤吧！
不予以理睬
有一些情况下孩子会存想着揣摩你而有意开展又哭又闹，这时你只需站稳立场，他感觉没有寄希望于操纵你，就会平静下来。有的情况下孩子由于无法得到某一样东西而大发脾气，这个时候父母千万别为了更好地使他清静而把东西给他们。
假如一发脾气就能获得要想的东西，很有可能就会造成他之后更无拘无束地乱发脾气。假如孩子的随意又哭又闹，你承受不上他鸣叫声的情况下，能够到其他地区去做响声非常大的一些主题活动，比如吸地板，钉东西。但便是不必理睬孩子又哭又闹时常说得话或所做的事，一定要使他搞清楚，大声喊叫压根没什么用，仅有好好地的讲话，你才会留意听。
转移注意力歌曲有一定的镇静作用，能够给孩子放一点轻缓舒服音乐，进而吸引住许多人的一部分专注力，使又哭又闹停止下来。还可以突然明确提出一个新的事情，要孩子与你一块儿干好，或许他就会忘掉此时已经发脾气的事。在孩子耳旁轻轻地说些有意思的事，或是逐渐说一些小故事，孩子很可能会为了更好地听故事而终止抽泣。假如你觉得到孩子的心态愈来愈焦虑不安，就可以陪着孩子玩儿个较为有趣的手机游戏，读这书或是把孩子送到室外散散心。
隔离政策能够平心静气地把孩子抱到此外一个清静的地区，而且清晰地对他说千万别又哭又闹的情况下，就可以回家。等他回家以后，再去和他谈一谈刚刚产生的事，假如孩子再一次又哭又闹，那父母依然能够采用隔离政策。假如孩子在店面里痛哭大吵大闹，只需宁静地把他带出去或带进入车内。等他哭过以后，再再次把刚刚的事做完，千万别让孩子感觉自身发脾气能够阻碍你开展购置。
千万别在他发脾气的情况下和他去开展基础理论，这个时候的他压根听不进，等事儿过去，他有一个好心态的情况下，就可以和他好好地谈一谈。有的情况下，文化教育好孩子比宠溺孩子至关重要，在这儿，父母们一定要意识到这二者的关联，不必由于过多的娇惯而毁了孩子！
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