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#童话故事# 导语小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是 整理分享的适合四五岁儿童讲的童话故事，欢迎阅读与借鉴。
篇一适合四五岁儿童讲的童话故事：逃跑的小手
淘淘是个小淘气包，他常常不洗手就从盘子里抓菜吃。妈妈说他的小手就像是抹布，整天脏兮兮的。
一天早上，发生了一件怪事。
淘淘起床后，发现自己的一双小手不见了。没有手的淘淘什么事也做不成，想吃饭，没有手，只有干瞪着眼睛让爷爷奶奶来喂他。许多小伙伴趴在窗前笑话他：“笨淘淘，不知羞，还让爷爷奶奶喂饭吃!”淘淘气得哭了起来，眼泪哗哗地流。
没有了手，淘淘想画画也画不成，只能看别的小伙伴用手拿着笔自由自在地画画。
没有了小手，淘淘再也不能像以前一样随心所欲地拿东西、摸东西了。
“我要我的小手，我要我的小手!”淘淘哭着到处找他的小手。其实两只小手就躲在床底下呢。它们觉得小主人一点也不爱惜它们，好多天都没有给它们洗澡了，全身都黑糊糊的。它们一气之下，就逃跑了。
“你肯定是不爱惜小手，所以它们逃跑了。”爸爸妈妈告诉淘淘，“只要你改正错误，它们一定会再回来。”
淘淘知错了，小手又刷刷地回来了。他赶紧把两只小手用香皂洗得干干净净。小手不脏了，变得香喷喷的，淘淘又可以用它们来吃饭、来画画了。
同学们，你们要爱惜自己的小手，要记得天天给它们洗澡哦!
篇二适合四五岁儿童讲的童话故事：小蟋蟀的谎言
小蝈蝈今天戴了一个非常漂亮的蝴蝶结，小蟋蟀第一眼就喜欢这个蝴蝶结。
“哇，小蝈蝈，你的蝴蝶结真漂亮呀!”小蟋蟀说。
“是啊是啊真漂亮!”小蚱蜢说。
小蝈蝈听了这话，可得意啦!“这可是我的妈妈送给我的生日礼物呢!”
小蝈蝈系着美丽的蝴蝶结唱歌，神气极了。
到了晚上，小蟋蟀悄悄地把小蝈蝈的蝴蝶结偷回家，系在头上，对着镜子，心里美滋滋的。
第二天，小蝈蝈发现蝴蝶结不见了，伤心得"呜呜"直哭，小蚱蜢赶来安慰，并提醒他今后要保管好自己的东西。只有小蟋蟀不吱声。
过了几天，蚱蜢爸爸送给小蚱蜢一个铃铛，小蚱蜢系着铃铛在草地上跳舞，帅极了。
小蝈蝈、小蟋蟀见了都非常羡慕，特别是小蟋蟀，他想："如果我也有这样一个铃铛该有多好呀。"
到了晚上，小蟋蟀悄悄地将小蚱蜢的铃铛偷回家，系在脖子上，对着镜子，心里甜滋滋的。
第二天，小蚱蜢发现铃铛不见了，伤心的"呜呜"地哭起来。小蝈蝈赶来安慰他，并提醒他今后要保管好自己的东西。只有小蟋蟀不吱声。
到了晚上，静悄悄的。小蝈蝈突然听到清清的铃铛声，他想："小蚱蜢的铃铛不是丢了吗?哪里来的铃铛声呢?"
他叫醒小蚱蜢，一起随着铃铛声找，一直找到小蟋蟀的家里。他们看见小蟋蟀头上系着小蝈蝈的蝴蝶结，脖子上系着小蚱蜢的铃铛正在照镜子呢。
“原来你就是小偷!”小蝈蝈和小蚱蜢异口同声的说道，小蟋蟀的谎言被拆穿了，它羞得满脸通红。
良好的行为习惯将会是孩子终生的财富，它能塑造健康的人格。小朋友们，我们要意识到坏行为的后果，小蟋蟀偷了小蝈蝈的蝴蝶结，大家知道以后，一定不会愿意和这样一个撒谎的孩子玩耍的。
篇三适合四五岁儿童讲的童话故事：爱捉弄别人的小花猪
小花猪收藏了许多珍贵的邮票、首日封和明信片，在空闲的时候常把这些邮品拿出来美美地欣赏一番。
这天，小兔和花公鸡来到小花猪家，他们想看看小花猪收藏的邮品。可小花猪连连摇头说：“我的邮品放在保险柜里，钥匙找不着，以后再来看吧!”
小兔和花公鸡讨了个没趣，气呼呼地回家去了。
一天，小花猪想捉弄大伙儿，他在门口挂了一块小黑板，上面写着“集邮爱好者注意，明天请到我家来参观邮品”。
这事儿一传十、十传百，很快就传遍了整个动物王国。第二天，小花猪的屋门前来了一大群集邮爱好者。
小花猪刚从床上爬起来，边揉着眼睛边问：“你们吵吵嚷嚷想干什么?”
大家说：“你今天不是让我们来参观邮品吗?”
小花猪说：“我是让你们明天来呀!”
大家一看黑板，的确是写着明天，可下面又没有写具体日期，认真分析后大家才知道，原来什么时候看都是“明天”来参观。这下可被小花猪捉弄了，个个都很生气。
小花猪不知道自己做错事，还想再跟消防队开个玩笑。他拨通了119火警电话：“快，我是小花猪，我家着火了，快来救火!”
消防队长小猴接到报警，就亲自指挥三辆消防车去灭火。可到了现场后什么火警现象都没有，白跑了一趟。小花猪看着消防人员匆匆而来的紧张场面，肚子都笑疼了。
过了几天后的一个夜晚，小花猪家真的失火了。小花猪再拨通火警电话……“你这家伙又开玩笑了!”小猴生气地搁下了电话。
等邻居再打电话报警，消防队员才匆匆赶来，可小花猪的家已化为灰烬。这次小花猪真的哭晕了。
故事里的小花猪故意捉弄大家，后来别人把他的真话都当成了笑话，所以小花猪的家化为灰烬。
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