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六年级一二单元的小报制作如下：
1、确定主题：根据六年级一二单元的主题和内容，确定小报的版面和内容。比如，第一版可以设计为“语文天地”，包括课文《索溪峪的野》、《草虫的村落》等内容；
第二版可以设计为“数学广角”，包括分数乘除法、比例、百分数等数学基础知识。
2、第三版可以设计为“英语乐园”，包括日常用语、句型转换等英语基础知识；第四版可以设计为“阅读广场”，包括推荐书目、经典短篇阅读等阅读方面的内容。安排版面：将小报分成若干个版块，每个版块要有明确的主题和内容。
3、第一版可以设计成横向排列的文字，配以相关的或背景；第二版可以设计成表格形式，清晰明了地展示数学知识点；第三版可以设计成对话形式，用活泼的语言介绍英语知识；第四版可以设计成海报形式，用和文字介绍推荐书目和经典短篇。
4、绘制插图：在小报中添加一些插图和，以吸引读者的注意力。例如，在第一版中可以添加一些自然风景的，在第二版中可以添加一些数学符号和图形的，在第三版中可以添加一些人物和场景的，在第四版中可以添加一些经典文学作品中的插图。
5、校对文字：最后，要仔细校对小报上的文字，确保没有错误和遗漏。同时，也要注意排版和字体大小，使整个小报看起来舒适美观。
制作小报的好处
1、提高孩子绘画能力：在制作手抄报的过程中，孩子需要绘画插图或艺术字，能够提高孩子的绘画能力。锻炼孩子排版和制作能力：手抄报需要孩子精心排版，用心制作，这对孩子的排版能力和制作能力都是一个锻炼。
2、增强孩子信息收集能力和动手能力：制作手抄报的过程中，孩子需要搜集各种资料，并动手制作，能够增强孩子的信息收集能力和动手能力。帮助孩子对知识进行系统化、条理化：孩子在做小报的过程中，需要从不同的主题出发，提高孩子的综合能力。
3、有利于孩子之间相互学习：手抄报作业的表现形式更加多样，孩子们之间可以相互学习，对知识记忆得更牢靠。
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