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0-10岁儿童头围对照表如下:
1-10岁的儿童的头围,一般在1岁的时候是在46cm,后期到2岁的时候是在48cm,在2-5岁之间是在48-50cm左右。后期是持续性的发育,但是非匀速,6-10岁左右到54cm左右,到15岁基本达到一个成人的头围的状态,到54cm左右。
儿童发育的特点:
儿童生长发育的特点主要有阶段性、连续性、不平衡性,以及个体差异性。因此需要根据儿童的具体情况,判断是否处于正常发育阶段,如果出现生长发育异常,需要在医生的指导下及时改善。
1、阶段性:儿童生长发育存在明显的阶段性,在不同阶段发育速度不同,如儿童在青春期以及1岁之内,相对生长发育较快,比其他时期有明显的身高、体重的发育;
2、连续性:不论是各个阶段,儿童的发育可能会有所差异,但呈持续的发展情况。如果儿童出现长时间的生长停滞,要高度重视,需要及时分析原因并进行处理;
3、不平衡性:指儿童各器官的发育先后不同,如脑发育一般是在3岁之内发育较快,在3岁以后逐渐减慢,呼吸、循环、消化、泌尿、肌肉及脂肪的发育与体格生长平行,但生殖系统在幼儿期基本处于静止状态,在青春期才开始发育;
4、差异性:儿童个体差异主要与遗传和环境有关,如同性别同年龄的儿童,会存在身高、体重、神经方面的差异,同时神经心理发育也并不完全同步。
1-10岁的儿童的头围,一般在1岁的时候是在46cm,后期到2岁的时候是在48cm,在2-5岁之间是在48-50cm左右。后期是持续性地发育,但是并非匀速,6-10岁左右到54cm左右。
每个孩子的头围会有一些个体差异,会与体重、身高、增长的规律基本相似。一般在除了第一年的时候是一个生长高峰,后期孩子的身高、体重以及头围都是缓慢地增长状态。宝宝在一到六岁之间测量头围的意义比较显著,7-10岁测量头围意义不太显著。
父母要想测量孩子的头围,首先需要准备一根软尺,从孩子的眉间开始然后经过枕骨粗隆最高处绕头一周,这种方式测量的数据即为宝宝的头围。在测量的时候,软尺应该紧贴孩子的皮肤,不要将软尺打折,给女童测量头围的时候应该将头发分开,以免造成太大的误差。
宝宝语言发育标准
1~3个月宝宝发出没有意义的咕咕声音,主要是因为宝宝的口腔活动发出来,并没有特殊的语言含义。4~6个月如果有人和他说话,会咿咿啊啊地回应,发出笑声;会因为高兴而尖叫;哭闹时,大人的安抚声音,会让他停止哭闹或转移注意力。
6~9个月宝宝会有说话的倾向;会转向声源如电视、收音机;知道自己的名字;会试着模仿大人的声音。1岁出现有意义的语汇,如爸爸、妈妈;会挥手表示再见;会模仿简单的声音,如汪汪。
1岁半会说的语汇增多,可以使用简单语汇与人互动、表达意思;会了解别人给予的简单指令,如抱抱、亲亲;会跟着大人仿说单字,如狗、花、车。
2岁会用语汇或不完整句子,要求别人做什么,如喝水、给我;会重复句子的最后一二个字;会认得电视上常见之物;如果语言发展快速的孩子,甚至可以说出清楚的常用句子。
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